domingo, 12 de noviembre de 2017

La Europa Feudal.


El nacimiento de la Europa Feudal.
1. Introducción.
Entre los reinos germánicos, sucesores del Imperio Romano de Occidente, destacó el de los francos, que alcanzó su esplendor con Carlomagno (768-814), proclamado emperador en el 800 d.C.  Este imperio se dividió al ser repartido entre sus herederos; además, a partir del siglo IX se producen las llamadas Segundas Invasiones, con la llegada de diversos pueblos procedentes del norte -vikingos- del este -húngaros- y del sur -musulmanes.
Este ambiente de inseguridad y miedo propició el desarrollo de un sistema económico-social denominado Feudalismo, cuyas características las resume el profesor ISAAC BUZO en el gráfico de más abajo.

CONCEPTO CLAVE
EXPLICACIÓN
PODER
El poder nominal lo tenían los reyes. El poder real era de los nobles. Para que el sistema funcionase, los reyes debían contar con el apoyo de los nobles.
VASALLAJE
Era el sistema por el cual los nobles juraban fidelidad al rey y le prometían ayuda militar y consejo político. A cambio el rey le concedía al noble el control político, económico y militar de un territorio (feudo). La ceremonia en la que el noble juraba fidelidad al rey se denominaba homenaje.
Los nobles más importantes podían repetir sobre nobles segundones el sistema de vasallaje jurando fidelidad a cambio de territorios.
SERVIDUMBRE
El noble controlaba el territorio concedido por el rey (feudo) y a su población. Dada la inestabilidad política y militar de la época, los campesinos se sometieron a la autoridad del noble a cambio de su protección. Dejaron de ser completamente libres y se convirtieron con en siervos.

2. El feudalismo. Definición. Características.
Es un sistema político, económico y social que se desarrolló en Europa occidental a partir del siglo IX, tras la desaparición del Imperio Carolingio, caracterizado por la incapacidad del rey para gobernar sin la ayuda de la nobleza
  Vasallaje: pacto de fidelidad que se establecía entre un vasallo y su señor.
 Homenaje: ceremonia en la que el vasallo prometía: un juramento de fidelidad y obediencia; ayuda militar al señor cuando lo solicitara; consejo en la realización de juicios y ayuda económica en casos excepcionales (boda de las hijas del señor, ceremonia de armar caballero a los hijos del señor, participar en Cruzadas. / Auxilium y Consilium.
 e Investidura: el señor entregaba al vasallo, a cambio de lo prometido, unas tierras para que las explotase y gobernase,llamado Feudo.
3. La Sociedad Estamental.
     Estamento u orden. Definición. Son: nobleza, clero y pueblo llano.
     Funciones.
     Grupos: Privilegiados y no Privilegiados. Características.
4. La monarquía feudal. Características.
- Primus inter parens. El rey era considerado el primero entre sus iguales (nobleza).
- Representante de Dios en la tierra. Con la misión de defender y gobernar su reino.
- Sin residencia fija. Posee diversos castillos y se traslada para controlar sus posesiones.
- El reino es su patrimonio personal. Lo divide o une según su conveniencia, independientemente de sus súbditos.
- Funciones del rey. Juez supremo, dirige campañas militares, recauda impuestos para guerras, coronaciones y gobierna con la ayuda de la Curia o Consejo Real (grupo de notables)
5. La nobleza guerrera.






domingo, 5 de noviembre de 2017

Quels sont tes paysages naturels préférés?

El trabajo consiste en seleccionar dos fotografías correspondientes a dos paisajes naturales estudiados,  y realizar un comentario -objetivo y subjetivo- en francés.
Debes tener en cuenta:
A. Aspectos formales.
-Formato: archivo word.
-Dos fotografías, no mapas u otro tipo de ilustraciones o imágenes.
-Repasa el texto y utiliza el corrector ortográfico de francés.
-No olvides el título de la fotografía (accidente geográfico)
B. Aspectos relativos al texto.
-Topónimos en francés. Ejemplo: La plaine de la Manchurie.
- Vocabulario geográfico en francés: por ejemplo distinguir fleuve de rivière...
Procura evitar los errores más frecuentes. Fíjate en:
-concordancia en género y número.
-comienzo de la frase: no puede empezar con Est......
-superlativo, no olvides la, le y les...
-liaisons. Por ejemplo: Je pense que il ...
-adjetivos y pronombres demostrativos, 
-Expresión de la opinión.
Las imágenes siguientes y el video pueden serte de utilidad.

https://i.pinimg.com/originals/cd/44/50/cd445090b809510580d6e95b96c64d9b.jpg 

https://i.pinimg.com/originals/2c/f8/1a/2cf81a2444e8b332c621bd1f7f842df9.jpg










Utilisations de C´est: minutos 2.15-2.45. y de Il est:minutos 6.35-6.53


sábado, 4 de noviembre de 2017

Pon a PRUEBA tus CONOCIMIENTOS. 2º ESO. Tema 1º.

Fuente: http://histogeomapas.blogspot.com.es/2013/10/las-tres-grandes-civilizaciones.html

1º. ¿Dónde nació Teodosio? ¿Qué hizo? ¿Porqué?
2º. ¿Cuál era el sueño de Justiniano? ¿Lo consiguió?
3º. ¿Por dónde se extendió el imperio musulmán?
4º. Cita dos reinos germánicos y su localización.
5º. ¿Qué lengua y religión tenía el Imperio Bizantino?
6º. ¿Cómo llamaban los romanos a los germanos? ¿Dónde se situaban? ¿Cómo llamaban a las fronteras?
7º. Cronología de la Edad Media y acontecimientos.
8º. ¿Qué territorios conquistaron los musulmanes al Imperio Bizantino durante el siglo VII?
9º. ¿Cómo se llamaba Constantinopla antes? Y ¿actualmente?
10º. ¿Cómo se llamaban los hijos de Teodosio? ¿Cuáles eran sus capitales?

Santa Sofía. Estambul. Exterior. 532-37.
11º. ¿En qué siglo y con qué emperador el Imperio Bizantino conoció su época dorada= de esplendor?
12º. ¿Qué diferencia hay entre pueblo y reino germánico?
13º. ¿Cuáles son las dos iglesias bizantinas más conocidas? ¿Qué tipo de cubierta tienen?
14º. ¿Qué lenguas se hablaban en el Imperio romano de Occidente y de Oriente?
15º. ¿Qué ocurrió en 1204?
16º. Define marca.
17º. ¿Qué significa la palabra Islam, musulmán, profeta y califa?
18º.¿Cuál es la ciudad santa para los musulmanes?
19º. ¿Qué es un icono bizantino?
20º. ¿Cuál era la profesión de Mahoma?
21º. ¿Qué palabra sirve para designar una gran propiedad?

Santa Sofía. Interior.

22º. ¿Qué diferencia hay entre árabe y musulmán?
23º. ¿Qué diferenciaba a un califa del Califato ortodoxo de los de la dinastía omeya y abasí?
24º. Define visir, emir y valí.
25º. ¿A qué pueblo bárbaro pertenecía Carlomagno? ¿Duró mucho el Imperio que creó? ¿Por qué?
26º. ¿Qué son las querellas iconoclastas? ¿Por qué se produjeron?
27º. Cuando y por qué se produce el fin de la dinastía abasida.
28º. ¿Qué importante edificio carolingio se conserva?
29º. ¿Cuál es la profesión de fe de un musulmán?
30º. La Hégira ¿para qué se ha utilizado?




martes, 31 de octubre de 2017

ANALYSE D'UN CLIMATOGRAMME

1º.
Mois
JAN
FEB
MAR
APR
MAI
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
NOV
DEC
Temp.
25.4
25.4
25.8
26.2
26.4
26.1
25.8
25.9
26.2
26.3
26.1
25.7
Prec.
270
241
175
131
139
105
72
65
146
169
183
185


2º.
Mois
JAN
FEB
MAR
APR
MAI
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
NOV
DEC
Temp.
9.2
9.0
7.8
5.7
3.2
1.7
1.6
2.2
3.9
6.2
7.3
8.5
Prec.
58
50
57
46
48
45
47
49
38
36
50
49

3º.
Mois
JAN
FEB
MAR
APR
MAI
JUN
JUL
AUG
SEP
OCT
NOV
DEC
Temp.
3.5
3.7
5.7
7.8
11.9
14.4
16.3
16.4
14.4
10.9
6.4
4.2
Prec.
61
45
56
54
52
64
65
76
66
81
81
81

1º. Définition.
Ce sont des  températures moyennes mensuelles et des précipitations totales mensuelles d’un lieu pendant une année.
2º. Localisation de l’hémisphère.
Il se trouve dans l’hémisphère Nord parce que les températures, les plus élevées, sont en juillet et en août avec 16.3 et 16.4. (Nº3)
Il se situe dans l’hémisphère Sud parce que les températures, les plus élevées, sont en janvier et en février avec  9.2 et 9 (Nº 2)
Il se trouve autour de l’Equateur parce que l’amplitude thermique est de 1º, c’est à dire moins de 3º. (Nº1).
3º.  Zone Climatique.       
Il se situe dans la Zone Intertropicale.  C´est la zone comprise entre les tropiques.
C´est dans la zone chaude, parce que tous les mois les températures moyennes mensuelles sont supérieures à 18º/ au dessus de 18º (Nº1).
Il y a deux zones froides, une dans chaque hémisphère. C´est la zone comprise entre les cercles polaires et les pôles.
Il se situe dans la Zone froide parce que tous les mois  les températures sont inférieures à  10º/ en dessous de 10º (Nº2).
Il y a deux zones tempérées, une dans chaque hémisphère. C'est la zone comprise entre les tropiques et les cercles polaires.
C’est dans la Zone Tempérée parce que tous les mois les températures ne sont  ni supérieures à 18º ni inférieures à 10º (Nº3).
Saisons. L´été (chaud/doux) Il est chaud si les températures sont supérieures à 22º.
L´hiver (froid, doux et rigoureux); 6º et -3º.
4º.  La température moyenne  annuelle.
Pour cela, on additionne les températures de chaque mois et on divise le total par 12.
La température moyenne  annuelle est de 9º. C’est un temps frais parce qu’elle est comprise entre 0º et 9º. (Nº3).
5º. L’amplitude thermique.
C’est la différence  entre le mois le plus chaud et le mois le plus froid.
L’amplitude thermique est de 1º. C’ est une amplitude réduite parce qu’elle est inférieure à 5º (Nº1).
6º. Le total annuel des précipitations.
On additionne  les précipitations de chaque mois.
Le total annuel des précipitations est de 573mm. Ce sont des précipitations modérées parce qu’elles sont comprises entre 500 et 999 mm (Nº2).
7º. Le rythme des précipitations. (Il existe trois possibilités)
Le rythme est saisonnier parce qu'il y a une saison où il pleut plus: l' hiver (Nº1).
Il y a une phase de sécheresse parce que les mois de X,X,X sont secs.
Il pleut régulièrement pendant toute l'année.
Définition de mois sec. On doit citer les mois secs.
Lorsque les précipitations sont inférieures au double des températures moyennes mensuelles.


Température

Amplitude thermique

Précipitations annuelles

inférieure à -10° C
temps très froid

inférieure à 5° C
réduite

inférieures à 250 mm
rares

de -10° C à -1° C
temps froid

de 6° C à 15° C
moyenne

de 250 à 499 mm
faibles

de 0° C à 9° C
temps frais

de 16° C à 30° C
étendue

de 500 à 999 mm
modérées

de 10° C à 19° C
temps doux

supérieure à 30° C
très étendue

de 1000 à 1999 mm
fortes

de 20° C à 29° C
temps chaud

SOURCE : École Saint Charles Garnier.

supérieures à 2000 mm
très fortes

30° C et au-delà
temps très chaud



ERRORES. Debes prestar atención a:
- El superlativo: le, la, les plus...
- Tout, toute, toutes et tous.
- No confundir el determinante ce con la forma c´est.
- palabras a estudiar: autour, Equateur, saisonnier, additionne, mois et moins
-tildes de: élevée, températures, précipitations, définition, hémisphère, inférieure, supérieure.





jueves, 26 de octubre de 2017

TAREAS 2º ESO. E.

Estamos estudiando el apartado dedicado al Islam y a los musulmanes.
Hoy, miércoles 25 de octubre, habéis trabajado en clase: La creación de un gran imperio. Como el viernes os vais de senderismo , esta tarea es para el próximo MARTES 31 de Octubre.

6. La organización de las tierras conquistadas
+ Califa. Significado y funciones  (¿A qué se dedica?)
+ Visir, kora, emir o valí y cadi. Define estos térmicos.
7. Las actividades económicas.   Copia en tu cuaderno esta pregunta.
La ganadería nómada de camellos y corderos en zonas desérticas era, al principio, la principal actividad económica. Posteriormente será la agricultura, sobre todo de regadío. La propiedad de las tierras permaneció en manos de sus antiguos dueños, a cambio de impuestos, y aquéllas otras del Estado, pasaron al califa -1/5- , y el resto a la aristocracia musulmana. El comercio se benefició de la posición estratégica del Imperio, utilizando caravanas de camellos o barcos de vela..
8. La organización social y la ciudad musulmana. 
Define:
Medina, zoco, alhóndiga y arrabales.



jueves, 19 de octubre de 2017

La expansión del Islam






Se pueden destacar las siguientes etapas:
1º. Califato Ortodoxo. Formado por los 4 califas que sucedieron a Mahoma, incluido su primo y yerno Ali, considerado el primer califa para los chiitas. Conquistada la península Arábiga por Mahoma, extienden el Imperio musulmán por Egipto, Siria, Irak y parte de Irán.
2º. Dinastía Omeya con capital en Damasco (661-750). Ocuparon todo el norte de África, venciendo y convirtiendo a los bereberes. Cruzaron el estrecho de Gibraltar conquistando  la Península Ibérica -al Andalus- y llegaron hasta el reino franco, siendo derrotados en Poitiers (732).
3º. Dinastía Abásida con capital en Bagdad (750-1258),  tras eliminar a la familia omeya. Se extienden por Asia Central, cruzan el Indo, llegando al actual Pakistán. 
4º. Fragmentación del Imperio Musulmán. La unidad del imperio se debilitó desde el siglo IX, existiendo emiratos independientes como el de Al Andalus. En 1258 los mongoles ponen fin a la dinastía y al predominio árabe sobre el mundo islámico.
5º. Edad Moderna y Contemporánea. Los pueblos nómadas de Asia Central,  mongoles y turcos, convertidos al Islam, serán los protagonistas en esta etapa, especialmente el Imperio Otomano o Turco que pone fin al Imperio Bizantino en 1453 con la conquista de Constantinopla.
La importante actividad comercial desarrollada por los musulmanes facilitó la difusión de su religión por África y Asia, hasta llegar a China, Malasia, Indonesia..





1º. ¿Qué diferencia a los califas del Califato Ortodoxo, de los de la Dinastía Omeya?
2º. Sinónimo de dinastía.
3º. ¿Cómo y por qué finaliza la dinastía Omeya?
4º. ¿Quiénes eran los bereberes y quiénes los convierten al Islam?
5º.  ¿Qué califa es venerado por los chiíes?, ¿por qué?
6º. Cita las capitales sucesivas del imperio musulmán y las ciudades santas para los musulmanes (3).
7º. ¿Cuándo comienza a debilitarse el Imperio musulmán y por qué?
8º. ¿Cuándo y  por qué desaparece la dinastía abasida?
9º. ¿Qué pueblos o etnias suceden a los árabes en el dominio del imperio musulmán?
10º.  ¿Cuándo y por qué desaparece el Imperio Bizantino? ¿Qué relación tenía con el imperio musulmán?
11º. ¿Cómo llega el Islam al Extremo Oriente?
12º. ¿Cómo se llama a las tierras ocupadas por los musulmanes en la Península Ibérica?, ¿con qué dinastía ocurre?, En Europa ¿dónde son derrotados y por quiénes?

Este próximo mapa te sirve para conocer los países actuales por los que se extendió el Imperio Musulmán.
Fuente: Wikipedia
A comienzos del siglo XXI, un 20% de la población mundial, aprox., es musulmana. Su distribución geográfica se puede apreciar en este mapa, también facilitado por Wikipedia.


Verde; sunitas y rojo: chiitas.




miércoles, 11 de octubre de 2017

Introducción a la Edad Media y el Islam. Tema 1º.

Fuente: Wikipedia. Año 300 dC. El territorio civilizado más grande -en rojo- corresponde al Imperio Romano.
I. La división del Imperio Romano y el comienzo de la Edad Media.
Los romanos habían conquistado un gran imperio en torno al Mediterráneo. En el 395, el emperadorTeodosio lo dividió en dos partes para defenderlo mejor de los bárbaros: el imperio romano de Occidente, con capital en Roma, y el imperio romano de Oriente, con capital en Bizancio. Desde entonces, cada una de las partes siguió una evolución diferente.
El imperio de Occidente desapareció en el año 476 a manos de los pueblos germánicos (visigodos, francos, vándalos, suevos, etc). La desaparición del imperio de Occidente marca el final de la Edad Antigua y el comienzo de la Edad Media, que se extiende hasta 1 492. En los territorios del desaparecido imperio de Occidente se establecieron diversos reinos, entre los cuales destacó el reino de los francos, que se convirtió en el imperio carolingio con Carlomagno (768-814) y el reino visigodo (507 d.C) en la Península Ibérica, con capital en Toledo,  hasta su conquista por los musulmanes en el 711.
No confundir el emperador Carlomagno -siglo IX después de Cristo- con Alejandro Magno, rey de Macedonia, civilización griega, que también creó un Imperio en el siglo IV antes de Cristo.

La parte oriental del Imperio Romano, más poblada y rica, logró sobrevivir a los ataques de los pueblos germánicos, y se conoce como Imperio Bizantino. Su principal emperador fue Justiniano(527-565) que se propuso recuperar el viejo Imperio Romano, conquistando islas del Mediterráneo y territorios en el norte de África y en Hispania.
En el siglo VII d.C, los musulmanes -imperio que acababa de formarse a la muerte de Mahoma (630 d. C)- conquistaron diversas provincias del Imperio Bizantino, que permanecerá hasta la conquista de Constantinopla por los turcos en el 1.453.

La rivalidad con el papa de Roma, desembocó en 1054 en la separación entre las iglesias Occidental y Oriental (Cisma de Oriente). Desde entonces la iglesia oriental se denomina Iglesia Ortodoxa. El imperio bizantino difundió la herencia cultural griega, y otros cosas como los mosaicos, iconos (imágenes religiosas pintadas sobre tablas con fondos dorados) y el alfabeto cirílico.

AulaAragón
El Islam y Al Andalus.
1º. Mahoma difunde una nueva religión.
1.1. Mahoma, profeta del Islam.
1.2. El Islam, un código de conducta.
1.3. Glosario: Islam, musulmán, árabe, bereber, suní, chií.
            2º. La expansión del Islam.
Califato Ortodoxo, Dinastía Omeya, Dinastía Abásida, Fragmentación del Imperio Musulmán, Edad Moderna y Contemporánea
            3º.  Al Andalus.
                        3.1. Conquista de la Península Ibérica.
      3.2. Etapas de Al Andalus. Emirato Dependiente (718-756), Emirato Independiente (756-929), Califato de Córdoba. (929-1031), Reinos de Taifas e imperios norteafricanos (1031-1238), El reino nazarí de Granada (1238-1492).
4º. La sociedad andalusí:
            Musulmanes: árabes, bereberes y muladíes.
            No musulmanes: mozárabes y judíos.
5º. Actividades económicas.
En el mundo islámico, el centro de toda la actividad económica era la CIUDAD. Allí se concentraba la producción artesanal –textil, papel, cuero, vidrio- y se conectaban las grandes líneas de comercio internacional. La ciudad estaba rodeada de murallas con varias puertas que se cerraban cada noche. El centro era la medina, que contaba con la mezquita principal,  con el zoco (mercado) y con la alhóndiga (edificio para la compra-venta de trigo). En la parte alta y de más fácil defensa se encontraba la alcazaba (palacio fortificado) donde el gobernador tenía su residencia. También existían barrios donde vivían los judíos (juderías) y sus templos (sinagoga). Fuera de la muralla se localizaban los arrabales (barrios extramuros) y las alquerías (casas de campo).
6º. La mosquée (français).


LES DÉBUTS DE L´ISLAM.
FUENTE: http://fantadys.com/