Tareas para el miércoles 4 de marzo del 2020.
3 El arte califal.
- 3.1. Características de la Arquitectura.
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Estas son las tareas para el próximo miércoles 26 de febrero.
En el tema 3 del libro, páginas 60 a 67, puedes buscar la respuesta a las siguientes preguntas BREVES:
Me habéis dicho que no tenéis tareas....No es cierto del TODO. El trabajo del cuadro es para la semana que viene...y necesita su tiempo.
Debéis entregarme el texto con la reproducción en blanco y negro del cuadro.
Os recuerdo que el trabajo más laborioso es la realización de un buen texto, siguiendo las pautas vistas en clase, y de las que tenéis una entrada en este BLOG.
Más tarde, habrá un trabajo más formal y digital. Y su exposición oral en la 3ª Evaluación.
Por último, no olvidéis de utilizar el corrector ortográfico de francés cuando hayáis terminado el trabajo.
ON Y VA????
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Dentro del bloque II. Conquista del reino visigodo y Al Andalus, hemos corregido 3 preguntas del apartado 1 (Conquista del reino visigodo), debéis hacer la nº 9 y 10.
3 El arte califal.
- 3.1. Características de la Arquitectura.
-Pobreza exterior y riqueza decorativa
interior.
-Elementos constructivos. Destacan los
arcos de herradura y lobulados y la bóveda de crucería califal, cuyos nervios
no pasan por el centro.
-Decoración. Al no representarse ni
animales ni personas, se usa:
-epigráfica
(letras árabes con mensajes religiosos)
-geométrica
(lacería).
-
vegetal (ataurique).
-3.2. Mezquita de Córdoba. Fases en su construcción.
-3.3. Partes destacadas:
- Sala de oración: características.
- Define: quibla, macsura, mihrab y alminar.
- 3.4. Ciudad-palacio de Medina Azahara. (que era y zonas identificables).
Estas son las tareas para el próximo miércoles 26 de febrero.
En el tema 3 del libro, páginas 60 a 67, puedes buscar la respuesta a las siguientes preguntas BREVES:
1º. Procedencia geográfica de los árabes y de los bereberes.
2º. ¿Cuáles fueron las dos primeras derrotas de los ejércitos
musulmanes? ¿contra quienes?
3º. Definición de Al Andalus.
4º. Explica la diferencia entre un emirato, un emirato
independiente y un califato.
5º. ¿Qué significa Califa?
6º. Cita los “4” Califas del Califato de Córdoba.
7º. ¿Qué nombre reciben las provincias de Al Andalus?
8º.¿Qué nombres reciben las monedas acuñadas en Al Andalus?
9º. Define mozárabe y muladí.
10º. ¿Qué son las madrasas y los hammam?
Después de corregirlas, estudiaremos La cultura y el arte Califal, lo que también nos introducirá en la Visita a la Mezquita Catedral del próximo 16 de marzo.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Me habéis dicho que no tenéis tareas....No es cierto del TODO. El trabajo del cuadro es para la semana que viene...y necesita su tiempo.
Debéis entregarme el texto con la reproducción en blanco y negro del cuadro.
Os recuerdo que el trabajo más laborioso es la realización de un buen texto, siguiendo las pautas vistas en clase, y de las que tenéis una entrada en este BLOG.
Más tarde, habrá un trabajo más formal y digital. Y su exposición oral en la 3ª Evaluación.
Por último, no olvidéis de utilizar el corrector ortográfico de francés cuando hayáis terminado el trabajo.
ON Y VA????
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Dentro del bloque II. Conquista del reino visigodo y Al Andalus, hemos corregido 3 preguntas del apartado 1 (Conquista del reino visigodo), debéis hacer la nº 9 y 10.
9º. ¿Qué quiere decir que al principio el reino visigodo tuviera un carácter dual?
10º. ¿Este sistema se mantuvo siempre?
Y continuamos la tarea, elaborando el apartado nº 2.
2. La evolución política de Al Andalus.
2.1. Emirato dependiente (716-756). Características.
2.2. Emirato independiente (756-929) ¿Cómo se llegó a esta situación? Explícalo.
2.3. El Califato de Córdoba y los reinos de Taifas (929-1031). Explica cada fase.
Para ello, utiliza la información del libro, páginas 60 y 61.
-Fecha de entrega del Comentario de un cuadro: 26 de febrero. Entrega en formato papel impreso.
-Visita a la Mezquita-Catedral, el lunes 16 de marzo.
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